domingo, 9 de diciembre de 2012

TRASFORMACIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Las trasformaciones que surgieron en la segunda mitad del siglo XIX fueron asombrantes, la vida de todas aquellas personas cambió de forma radical.
Partiendo de las trasformaciones económicas puedo decir que todos aquellos individuos pasaron de un sistema económico muy pobre en el que los trabajadores tenían unas condiciones pésimas, trabajaban mucho y cobraban poco, todas aquellas personas sufrieron un grande cambio en el que el sistema económico pasó a ser más rico, surgieron las fabricas y con ellas unas condiciones mejores para la vida de los trabajadores.
En cuanto al sistema social puedo decir que el gran cambio fué pasar de una vida en la que se trabajaba mucho, las personas se agotaban, las condiciones de vida eran mínimas ya que había problemas de hacinamiento, salud (morían muchas personas, sobre todo niños)... pero la sociedad cambio, surgió la sanidad y las condiciones de vida mejoraron notablemente, la gente no trabajaba tanto y podía dedicar más tiempo a su familia.
Por último el sistema comunicativo se vió alterado por una creciente mejora en todos los aspectos, aparecieron los barcos de vapor, los ferrocarriles, el telegrafo a través del cual la gente se podía comunicar con mayor rapidez que por ejemplo por carta. Esto también influyó en la economía ya que se ahorraba mucho más con estos transportes más rápidos.
Como podemos observar el cambio fue increiblemente bueno.
La sociedad del siglo XIX era una sociedad abierta al cambio pero "cerrada de mente", los cambios que surgían los aceptaban notablemente sobre todo porque era una mejora en la vida cotidiana, pero desde mi punto de vista esta sociedad era "cerrada de mente" en muchos aspectos, todavía se le desvaloraba a la mujer, la mujer era ama de casa y el hombre el que llevaba el dinero a casa, era una sociedad que no aceptaba diferentes puntos de vista, sólo había uno que era el que mantenía el 90% de la población.
Los cambios necesarios para la escuela del presente creo que son esos mismos de los que hablaba más arriba, la gente tenía que "abrir un poco la mente" ya que a los niños hay que educarlos sobre todo en valores y despreciando a la mujer o a los homosexsuales no se les estaba educando correctamente. En la escuela los niños recibía una adecuada instrucción pero cuando llegaban a sus casas recibía una educación diferente.
Algunos profesores tambíen pensaban así por lo que educaban mal a los niños, tambíen se debería de cambiar la forma de enseñar ya que en ese momento era sobre todo un aprendizaje "de memoria" todos los niños se sabian los verbos o las comunidades de España de memoria cuando no es lo adecuado, lo adecuado es que los niños razonen sobre ese aprendizaje.
También mencionar que era una instrucción muy dura, a "base de palos", los niños eran castigados fisicamente si no habían realizado la tarea correctamente, este es otro aspecto que debían de cambiar ya que hay mil modos de sancionar a los niños sin hacerles daño fisicamente.
Como conclusión decir que la sociedad ha cambiado notablemente, ahora la gente es mas "abierta de mente" y los profesores son innovadores que es la clave para desarrollar la creatividad de los niños, como hemos podido observar en el segundo video que decía que desarrollar la capacidad de los niños es muy importante porque todos nacen con esa capacidad pero hay que desarrollarla, no dejarla estancada.

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